Uczniowie klas gimnazjum mogą przygotować prezentacje multimedialne wykonane w programie power point lub open office (format ppt lub pptx) na jeden z podanych tematów. Temat jest zgodny z numerem z dziennika, prezentację należy przesłać mailem na adres biogimnazjum@gmail.com do końca kwietnia. Zadanie to nie jest obowiązkowe zasady przygotowania prezentacji - pobierz tematy klasa I - pobierz tematy klasa II - pobierz tematy klasa III - pobierz

Test ekologia

Test z ekologii - format pdf test - pobierz

Obieg azotu

Konkurs przedmiotowy EDI

Zachęcam do brania udziału w konkursie przedmiotowym z biologii EDI.
Konkurs odbędzie się 20 kwietnia, na zgłoszenia czekam do 22 marca, udział w konkursie jest płatny i wynosi 7,50zł.
Test poświęcony zagadnieniom budowy i funkcjonowania człowieka zawiera pytania jednokrotnej odpowiedzi.
1. Fizjologia człowieka:

• budowa, podział i funkcje mięśni,
• budowa i działanie układu wydalniczego,
• powstawanie moczu,
• kontrola oddawania moczu,
• higiena układu wydalniczego,
• barwniki oddechowe,
• fizjologia procesu oddychania,
• transport tlenu i dwutlenku węgla w organizmie,
• krzepnięcie krwi,
• budowa i funkcja układu krwionośnego,
• składniki krwi i ich funkcje,
• budowa i funkcja układu limfatycznego,
• higiena układu krążenia,
• budowa i funkcja układu odpornościowego,
• zaburzenia układu odpornościowego, przeszczepy.

przykładowy test:  pobierz
regulamin

Tematy do opracowania

Dobrowolnie można opracować w formie referatu jeden z tematów, temat do opracowania jest zgodny z numerem z dziennika jaki posiadasz, nie można zmieniać tematów. Zasady pisania i oceny prac znajdują się w pliku poniżej, podobnie jak lista tematów. Na prace czekam nie dłużej niż do 17 stycznia.

Tematy klasa I - pobierz
Tematy klasa II - pobierz
tematy klasa III - pobierz
zasady pisania pracy - pobierz

Oceny z klasówki - I b

Oceny zapisane w pliku pdf zabezpieczonym hasłem podanym na lekcji W środku hasłą wpisz dwa razy oo

plik - pobierz

Aby pomóc uczniom i nauczycielom w przygotowaniach do egzaminu, centralna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne podjęły dodatkowe działania polegające na opracowaniu:
1. przykładowych zestawów zadań egzaminacyjnych do każdej części egzaminu, do których dołączone zostały rozwiązania zadań oraz sposób punktowania wraz z kryteriami oceny zadań otwartych (przykładowe zestawy zadań), - link
2. arkuszy, na podstawie których gimnazja będą mogły, na zasadach dobrowolności, przeprowadzić diagnozę wiadomości i umiejętności uczniów trzecich klas w dniach 7, 8 i 9 grudnia 2011 roku,
3. programu szkoleń uzupełniających dla nauczycieli-egzaminatorów egzaminu gimnazjalnego.

informator - link

dla uczniów którym zniszczyła się płyta z publikacją gazety RP link znaleziony w internecie - link - uwaga - nie jestem w żaden sposób powiązany z osobą która umieściła ten plik w internecie, ani nie biorę odpowiedzialności za materiał znajdujący się pod wskazanym zasobem.

Doświadczenie "płuca"

Uczniowie klas I mogą wykonać model układu oddechowego, zadanie nie jest obowiązkowe. Szczegóły znajdują się w pliku pdf, zadanie można wykonać do 15 grudnia. zadanie - pobierz plik

Konkurs ekologiczny

Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wydawnictwo EUROPA mają szczególną przyjemność zaprosić wszystkich uczniów szkół gimnazjalnych do udziału w konkursie wiedzy ekologicznej. Do wygrania cenne nagrody! – 20 nowoczesnych czytników książek oraz 200 sztuk pamięci USB (pendrive) – wszystkie urządzenia będą wyposażone w komplet publikacji edukacyjnych Wydawnictwa EUROPA. Konkurs polega na rozwiązaniu testu, składającego się z 30 pytań jednokrotnego wyboru.
Podstawę teoretyczną konkursu stanowi publikacja „Ilustrowana encyklopedia. EKOLOGIA”.  Publikację można również pobrać w formie elektronicznej (poniżej) lub jako aplikację na telefony komórkowe z systemem Android (pobranie z Android Market).

link do strony z publikacją, kartą odpowiedzi - strona konkursu

wypełnione karty odpowiedzi oraz formularz zgłoszeniowy należy dostarczyć do 12 stycznia

Wzajemne nauczanie - akademia uczniowska

Przykłady wzajemnego nauczania - dla uczniów tworzących grupę III możecie znaleźć:

http://ceo.org.pl/pl/au/news/dobre-praktyki-wybrane-ze-sprawozdan-nauczycieli

http://ceo.org.pl/pl/au/wzajemnenauczanie/biologia