test z genetyki

Test z genetyki http://chomikuj.pl/biogimnazjum/testy+pr*c3*b3bne+klasa+III/Test_probny_genetyka,3184897647.pdf   Test z zadaniem http://chomikuj.pl/biogimnazjum/testy+pr*c3*b3bne+klasa+III/Zadania+genetyczne,3184897637.pdf

Test próbny - klasa I

Test próbny dla uczniów i uczennic klas I http://chomikuj.pl/biogimnazjum/testy+pr*c3*b3bne+klasa+I/sprawdzian+wiadomosci_uklad_ruchu,3122468918.pdf

Model DNA - klasa III

Dla chętnych uczniów klas III proponuję wykonanie modelu cząsteczki DNA, w tym celu należy pobrać szablon, wydrukować go (najlepiej na papierze grubszym np. wizytówkowym), wyciąć i poskładać. Potrzebujesz co tego: papier, nitkę, rurki do napojów. Na modele czekam do końca września. model do sklejania - plik pdf

Model komórki - klasa II

Dla chętnych uczniów klas II proponuję wykonanie modelu dowolnej komórki: bakteryjnej, roślinnej, grzyba, zwierzęcej (korzystając z dowolnego źródła informacji).

Model musi być przestrzenny (nie może być to rysunek) i opisany. Na modele czekam do końca września.

Doświadczenie z kością - klasa I

Problem badawczy: Wpływ składników mineralnych i organicznych na właściwości mechaniczne tkanki kostnej.

Hipoteza badawcza: Tkanka kostna zawiera substancje chemiczne wpływające na jej wytrzymałość mechaniczną.

Przebieg doświadczenia: Niewielką kość z kurczaka (ok 5cm) oczyszczoną z mięsa wkładamy do słoika lub butelki szklanej i zalewamy 10% roztworem octu. Słoik lub butelkę zamykamy i trzymamy w bezpiecznym miejscu przez ok 10 dni. Po upływie 10 dni wyciągamy ostrożnie kość, płuczemy w wodzie i sprawdzamy jakie zaszły w niej zmiany, jeśli są one nie widoczne wkładamy ponownie kość do octu na kilka dni. Przy pracy z octem należy zachować się bezpiecznie ponieważ jest to kwas który może uszkodzić różnego typu materiały, oraz podrażnić skórę i oczy, w razie kontaktu octu ze skórą należy ją przemyć wodą.

Wnioski: Opisujemy tutaj po kolei przebieg doświadczenia, notujemy datę początkową i końcową, opisujemy właściwości fizyczne kości na początku i końcu doświadczenia i wyciągamy wniosek dlaczego tak się stało, co utraciła kość. Praca jest nie obowiązkowa i wnioski napisane na kartce wraz z kością (bez octu) można przynosić do oceny do dnia 1 października.

Konkurs łowiecki

Okręgowy Turniej Przyrodniczo – Łowiecki

Lubliniec 16 maj

1.       Kategoria I - konkurs wiedzy – propagowanie wiedzy o przyrodzie, ekologii i łowiectwie, ze szczególnym uwzględnieniem współczesnej roli łowiectwa w utrzymaniu w jak najlepszym stanie środowiska naturalnego, bioróżnorodności oraz tradycji łowieckiej w Polsce. Do etapu gminnego zgłaszają się chętni uczniowie, do etapu II przechodzi trzech najlepszych uczniów z gminy Poczesna. II etap odbędzie się 16 maja.

2.       Kategoria II – przygotowanie budek lęgowych i karmników dla ptaków. Prace należy oddać do 29 kwietnia.

3.       Kategoria IV – strzelectwo sportowe, zostanie wyłoniony tylko jeden uczeń. Zgłoszenia do 30 kwietnia, eliminacje do 5 do 9 maja.

W każdej kategorii może startować tylko jeden uczeń.

Test próbny - ekologia

Test próbny z ekologii dla uczennicy i ucznia klasy III - test

Konkurs ekologiczny

Konkurs tematyczny:

"Woda, zagrożony życiodajny skarb”

Organizatorzy konkursu:

1.     Starostwo Powiatowe w Częstochowie

2.     Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Starczy

Konkurs odbywa się pod patronatem Starosty Powiatu Częstochowskiego

1. Regulamin konkursu

Misją konkursu jest propagowanie/promowanie wśród młodzieży szkolnej postaw i zachowań nacechowanych troską o stan środowiska naturalnego w tym głównie dostrzeżenie korzyści płynących z ochrony wód.

Celami konkursu są:

-         podniesienie świadomości ekologicznej młodzieży szkolnej,

-         rozwijanie i pogłębianie zainteresowań ekologicznych młodzieży oraz inspirowanie jej do działań na rzecz ochrony środowiska naturalnego

-         poszerzenie wiedzy z zakresu skutków różnorodnych działań człowieka ingerujących w środowisko naturalne

-         zachęcanie młodzieży do samokształcenia i przyjmowania postaw obywatelskich dla dobra społeczności lokalnych,

Zadania dla uczestników konkursu obejmują:

-         przedstawienie konkretnych korzyści płynących z ochrony wód

-         określenie czynników powodujących zanieczyszczenie wód

-         wskazanie walorów przyrodniczych wód

Typy i formy prac konkursowych:

-         reportaże lub fotoreportaże, plakaty,

-         format dla reportaży - maksymalnie 6 stron tekstu A4 własnego tekstu wraz z grafikami lub zdjęciami,

-         format dla plakatów maksymalnie 1 str. A3 (złożona w pół), z tyłu powinna znajdować się informacja o autorze pracy (imię nazwisko, klasa) oraz nazwa szkoły do której uczęszcza uczeń,;

Prace należy oddawać do 5 maja.

Test próbny - klasa I

Test próbny z układu nerwowego, test zawiera także pytania z kolejnego działu - pobierz

Dokumenty Akademia Uczniowska

Dokumenty do pobrania http://chomikuj.pl/biogimnazjum/AU